- Вид товара: электронный материал
- Способ отправки: электронно
- Время доставки: в течение 48 часов
Наш клуб рад предложить вам конспекты ещё одного творческого курса – арт-студии! Данный курс предназначен для работы именно в детском клубе с детьми от 2 до 7 лет. Это самый творческий курс в нашем клубе, который предполагает свободу выражения души и мыслей ребёнка.
Аналогов данного курса вы не встретите, поскольку он был «рождён» после посещений многочисленных занятий в разных детских клубах и анализа запросов родителей. Наблюдения показали, что в последнее время растёт количество «песочных» студий, где детям разных возрастов предлагаются два вида работы с песком: совместная деятельность в общей «песочнице» и рисование песком на индивидуальных столах. К сожалению, несмотря на кажущуюся внешнюю привлекательность данных студий, на практике они имеют небольшое количество клиентов, поскольку предлагаемая деятельность обладает несколькими существенными недостатками. Какими? Работа общей «песочнице» однообразна и со временем надоедает детям. Два-три месяца регулярных посещений и…дети начинают капризничать и перестают ходить. Надоело. А рисование песком? Рисование песком на индивидуальных столах, во-первых, ограничено строго по возрасту (обычно предлагают детям только с 5 лет), а во-вторых, нарушает детский принцип «созидания» — с душой созданная картинка разрушается одним движением руки. Обращали внимание, с каким трепетом ребёнок выносит с занятия поделку и несёт её маме? А как он вечером показывает эту же поделку папе и бабушке или пришедшим гостям? С песочными картинами так не получится.
Тем не менее, песок влечёт детей как магнит. Поэтому работа с песком у нас составляет первую часть занятия в курсе «Арт-студия». Данная работа обязательно строится на совместной деятельности детей за общим песочным столом. Чем занимаются дети в нашей «песочнице»? Для того, чтобы подобная работа была продуктивна с точки зрения развития детей и интересна самим детям, мы включаем самые разные виды деятельности: сегодня дети строят с помощью разных мелких предметов дорожки от домиков животных друг к другу, а завтра украшают камушками «тортик», послезавтра – разыскивают потерянные сокровища…Здесь же, за общим столом, происходит и чудесное песочное рисование, в результате которого может получится и совместная работа. Рисование за общим столом позволяет детям увидеть работы друг друга и высказать свои комментарии. Именно на арт-студии у нас приветствуется свобода выражения собственных мыслей.
Вторая часть занятия представляет собой работу за обычными столами и подразумевает изготовление тематической поделки. Именно на арт-студии мы не ограничиваем детей в выборе исходного материала, не задаём строгих образцов, которым надо обязательно следовать. Правое полушарие детской головки может проявить себя во всей яркости и оригинальности! Мы предлагаем детям на подносах всё клубное «богатство»: разнообразные краски и кисточки, ватные палочки и блёстки, верёвочки и обрезки золотистой фольги и т.д. Конечно, педагог даёт направление работы, например, в песке перед этим мы рисовали овечку и сейчас за столом, у нас тоже появятся овечки, но у каждого своя – у кого-то тело овечки выложено кусочками ваты, а у кого-то обрывочками салфеток. Тучка над овечкой может быть нарисована пальчиком, а может быть и кисточкой или вообще заполнена дождинками с помощью ватной палочки. В результате подобной работы ребёнок творит и с гордостью смотрит на своё неподражаемое «изделие». Не нарушается и принцип «созидания» — с занятия домой уносится действительно интересная «поделка», которая отличается индивидуальностью и оригинальностью. Надо видеть, с каким интересом родители рассматривают работы детей из группы по арт-студии! Ведь они видят отличия и видят характер собственного ребёнка в этих работах, а не шаблонно выполненный образец.
Кем разработаны и написаны занятия по арт-студии?
Конспекты занятий для детского клуба по арт-студии написаны 3 авторами, методистами нашего клуба:
1. Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им.А.И.Герцена (г.С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
2. Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая является автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий.Методический материал» и т.д.
3. Педагогом-психологом нашего клуба Терентьевой Ириной, автором психологических статей в журналах, закончившую с отличием курсы: «Арт-терапия в работе с детьми» в ИПиКП (Институт психотерапии и клинической психологии) , «Основы сказкотерапии» в Санкт-Перебургской Мастерской Сказкотерапии (при университете ИМАТОН), «Сказкотерапия в работе с дошкольниками и школьниками», МГППУ.
Все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.
Несомненные плюсы наших конспектов занятий по арт-студии:
Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть однозначно в каждом детском клубе: кисточки и краски, пластилин, картон и бумага, нитки, пуговицы, горох, крупа, пёрышки и т.д. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
Всё занятие построено в виде сюжетно-ролевой игры, которое является единственной подходящей формой обучения и развития для детей данного возраста.
Наши занятия гарантируют творческое развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
В структуру каждого занятия по арт-студи для детей 3-7 лет обязательно входит: приветствие, подробное описание работы за песочным столом с фотографиями возможных работ, подвижные игры, подробное описание работы по изготовлению поделки и прощание.
Как построена система занятий?
- Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
- Каждый месяц включает в себя 4 занятия: занятие 1, занятие 2, занятие 3 и т.д., где цифра обозначает номер занятия.
- Конспекты занятий обязательно содержат фотографии работ за песочным столом и поделки.
- С примером конспекта занятия можно ознакомиться в каталоге бесплатной продукции.
Дополнительно к конспектам занятий по арт-студии рекомендуем приобрести книги:
- «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012
- «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет» М., Ювента, 2012
- «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012
Материалы данных книг включены в конспекты продаваемых занятий, но приобретение книг на клуб или для каждого педагога поможет вашим педагогам вариативно использовать пальчиковые и подвижные игры на занятии, а также игровой массаж.
Конспекты занятий высылаются по электронной почте в течение 48 часов после подтверждения оплаты.
Вторая часть занятия представляет собой работу за обычными столами и подразумевает изготовление тематической поделки. Именно на арт-студии мы не ограничиваем детей в выборе исходного материала, не задаём строгих образцов, которым надо обязательно следовать. Правое полушарие детской головки может проявить себя во всей яркости и оригинальности! Мы предлагаем детям на подносах всё клубное «богатство»: разнообразные краски и кисточки, ватные палочки и блёстки, верёвочки и обрезки золотистой фольги и т.д. Конечно, педагог даёт направление работы, например, в песке перед этим мы рисовали овечку и сейчас за столом, у нас тоже появятся овечки, но у каждого своя – у кого-то тело овечки выложено кусочками ваты, а у кого-то обрывочками салфеток. Тучка над овечкой может быть нарисована пальчиком, а может быть и кисточкой или вообще заполнена дождинками с помощью ватной палочки. В результате подобной работы ребёнок творит и с гордостью смотрит на своё неподражаемое «изделие». Не нарушается и принцип «созидания» — с занятия домой уносится действительно интересная «поделка», которая отличается индивидуальностью и оригинальностью. Надо видеть, с каким интересом родители рассматривают работы детей из группы по арт-студии! Ведь они видят отличия и видят характер собственного ребёнка в этих работах, а не шаблонно выполненный образец.
rambler
Наш клуб рад предложить вам конспекты ещё одного творческого курса – арт-студии! Данный курс предназначен для работы именно в детском клубе с детьми от 2 до 7 лет. Это самый творческий курс в нашем клубе, который предполагает свободу выражения души и мыслей ребёнка.
Продажник:
После изучения продукта «Тимофеева — Конспекты занятий по арт-студии с песочным столом для детей от 2 до 7 лет (2014)», оставьте отзыв о нём в данной теме.
Наш клуб рад предложить вам конспекты ещё одного творческого курса – арт-студии! Данный курс предназначен для работы именно в детском клубе с детьми от 2 до 7 лет. Это самый творческий курс в нашем клубе, который предполагает свободу выражения души и мыслей ребёнка.
Продажник:
Полный годовой комплект конспектов для занятий с детьми от 1 года до 2 лет
Занятия разработаны и написаны методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им. А.И.Герцена (г. С-Петербург)
Все рисунки к занятиям нарисованы детским художником СоюзМультфильма Ольгой Ивановой специально для нашего клуба. А все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.
В структуру каждого комплексного занятия для детей от 1 года до 2 лет обязательно входит:
- Приветствие
- Математический блок
- Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление)
- Подвижные игры
- Массажные паузы с текстом и расписанным оборудованием
- Развитие мелкой моторики руки (прищепки, мозаика, пуговицы и т.д.)
- Лепка
- Развитие цветовосприятия
- Пальчиковая гимнастика
- Подготовка руки к письму
- Рисование и аппликации.
- Прощание
Как построена система занятий?
- Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д. (итого 10 месяцев)
- Каждый месяц включает в себя 8 занятий, которые в свою очередь разбиты по папкам: занятие 1.1., 1.2, 1.3 и т.д., где первая цифра обозначает возраст обучающихся, а вторая – номер занятия.
- В каждую папку входит подробный конспект занятия для раннего возраста, а также раздаточные рабочие листы, необходимые для проведения занятия:
- Приветствие
- Математический блок
- Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление)
- Подвижные игры
- Массажные паузы с текстом и расписанным оборудованием
- Развитие мелкой моторики руки (прищепки, мозаика, пуговицы и т.д.)
- Лепка
- Развитие цветовосприятия
- Пальчиковая гимнастика
- Подготовка руки к письму
- Рисование и аппликации.
- Прощание
Как построена система занятий?
Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную и электронную книгу. Бухгалтерский учет, Конспект лекций, Ерофеева В.А., Тимофеева.
Двенадцать Конспектов Занятий [Скачать Бесплатно] | Зарина Ивантер
планирование и конспекты занятий: методическое пособие, автор Тимофеева Л. Л. — скачайте в форматах EPUB. Купить и скачать Читать фрагмент.
СКАЧАТЬ — Тимофеева — Конспекты Занятий По Театральной Студии Для.
Тимофеева. Старшая группа ПДФ.pdf. 13.7 МБ. Конспекты занятий в электроном варианте вышлите пожалуйста ! 2. Нравится.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Рекомендуем читать книги. Тимофеева, Бережнова — Познавательное развитие. Ребенок и. Конспекты различных форм работы. 1 фото С подарком.
Подготовка К Школе По Тимофеевой. 5-6 Лет — Запись Пользователя.
Все книги автора Л. Л. Тимофеева можно найти, купить на сайте. Что читать, чтобы хорошо писать? Советует. Планирование и конспекты занятий.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Конспекты для уроков строго упорядочены (по дисциплинам и классам. — Любой материал можно быстро и бесплатно скачать без регистрации с.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Книги автора Софья Тимофеева :: Коллекция бесплатных книг в электронном варианте :: BookZ.ru.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Тимофеева Елена Ильинична. Документ о повышении квалификации: скачать. Обучение. Конспект открытого занятия по развитию речи «Звуки Ж- З.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Тимофеева С. — Конспекты занятий по арт-студии с песочным. Описание: Наш клуб рад предложить вам конспекты ещё одного творческого курса – арт-студии. Скачать раздачу по magnet-ссылке; 16.6 MB.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Конспекты Тимофеевой Скачать
Приложение 3. Примеры конспектов различных форм организации деятельности детей на основе личностно ориентированных ситуаций. 122.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Ерофеева Вера Арсентьевна, Тимофеева Ольга Вячеславовна — Бухгалтерский учет: конспект лекций, скачать книгу fb2 бесплатно без регистрации.
СКАЧАТЬ — Тимофеева — Конспекты Комплексных Развивающих Занятий.
Совершенствуем систему управления, скачать бесплатно книгу в формате. инструкции администратора, а также пример конспекта занятия по курсу.
Скачать электронную книгу Сборник дидактических игр по. Геннадьевны Тимофеевой : бесплатно в любом формате (fb2, txt, epub, pdf.
Конспекты Тимофеевой Скачать
ЛитРес предлагает скачать книгу Прибыльный детский клуб, Софьи Тимофеевой в форматах fb2, txt, epub, pdf или читать онлайн!
Скачать Занятие В Детском Саду: Современные Критерии, Схемы.
Электронная библиотека ЛитРес предлагает вам скачать все книги серии « Конспект лекций», Ольга Тимофеева в fb2, txt по порядку или читать онлайн.
Дети обязательно быстро и эффективно учатся читать, считать и писать. Это три основных кита, на которых строится готовность.
СКАЧАТЬ — Тимофеева — Конспекты Занятий По Курсу «Lego-Land» Для.
Скачать примеры конспектов. Что мы можем вам дать? Скачайте примеры конспектов. Посмотрите, как построены занятия, по которым работают дети.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Название книги, Оценка, Cтатус, Дата добавления, Жанр, Стр./Год/Язык, Серия, Добавил. Бухгалтерский учет: конспект лекций.
Пробные конспекты можно скачать ЗДЕСЬ! 7 сообщений. 1. комплексные занятия для детей 3-4 лет (80 конспектов) 2. комплексные занятия для детей.
Конспекты Тимофеевой Скачать
Анастасия Сыромятникова
План-конспект занятия в арт-студии с младшими школьниками
План-конспект занятия в арт-студии
«Цветные образы природы: осенняя фантазия». Работа с сухими листьями.
Цель: стимулирование положительных эмоций, профилактика невротических состояний, эмоционально-волевых нарушений, развитие воображения.
Задачи: снять психоэмоциональное напряжение, активизировать разные сенсорные системы (зрение, кинестетику, тактильную чувствительность, способствовать творческому самовыражению.
Материалы для занятия: аудио и видеоаппаратура для просмотра слайдов с музыкальным сопровождением, бумага, картон, клей, сухие листья деревьев и кустарников, ножницы, цветные карандаши, фломастеры, одноразовые пластиковые тарелочки, клубок ниток.
Возраст: младшие школьники, количество участников — 10-12 человек
1. Приветствие.
Психолог: Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем очередном занятии.
2. Ритуал начала занятий «Волшебный клубок».
Дети сидят на стульях в кругу. Психолог передаёт по кругу клубок ниток и предлагает каждому ребёнку, наматывая ниточку на палец, сказать несколько слов о своём самочувствии, настроении, с которым он пришёл на занятие, пожелать что-то другим участникам занятия. Клубок передаётся от ребёнка ребёнку, пока не вернётся снова к психологу.
Психолог (наматывает ниточку на палец): как хорошо, что мы все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы все здоровы и счастливы. Я попрошу сейчас каждого из вас рассказать с каким настроением вы пришли за занятие, как вы себя чувствуете. И, давайте, пожелаем друг другу что-то хорошее, доброе (передаёт нитку ребёнку).
Психолог: итак, ребята, посмотрите, у нас получилась паутинка. Мы все связаны одной ниточкой. Я желаю всем хорошего настроения и активной работы сегодня на занятии.
Психолог (сообщение темы занятия): сегодня мы поговорим о том, какое настроение у нас вызывает осень, какие краски есть в палитре осенней природы.
3. Активизирующая подвижная игра «Тропинка».
Психолог (даёт инструкцию): Ребята! Встаньте, пожалуйста, в цепочку друг за другом. Первый – ведущий. Представьте, что вы идёте по узкой тропинке. Сейчас ведущий и остальные играющие будут преодолевать различные воображаемые препятствия».
Психолог называет различные препятствия, дети изображают, как они их преодолевают (перепрыгивают лужи, идут по тоненькому мостику, пробираются через колючие кусты, убегают от врага, идут по горячему песку, перебираются через завал в лесу, переплывают через реку).
По сигналу психолога ведущий становится в конец змейки и тот, кто оказался первым теперь – ведущий. Он снова ведёт за собой остальных ребят. Во время игры используется быстрая ритмичная музыка (Россини «Тарантелла»).
4. Беседа «Природа – источник вдохновенья. Какого цвета осень?»
Психолог: Природа – важнейший источник вдохновения. Её краски многообразны, даже самый обычный пейзаж пробуждает в человеке фантазию. Важно научиться видеть необычное и удивительное даже в самых простых вещах. Сегодня мы поговорим об этом. Природа радует нас своим многоцветьем. Если внимательно присмотреться, то мы увидим богатейшую игру оттенков неба, земли, моря, травы, листвы. Каждое время года наполнено своими красками, имеет свою цветовую палитру.
— что приходит вам в голову, когда вы слышите слово «осень»?
Дети называют свои ассоциации со словом «осень».
-что такое осень? Какие признаки осени вы знаете?
-какие изменения происходят осенью в природе?
Ответы детей. Поощряется название как можно большего количества цветов и оттенков.
— опишите осенние листья, какие они?
Ответы детей. Называются не только цвета, но и другие характеристики: лёгкие, шуршащие, сухие, скрученные, могут быть с дырочками, пятнами. Если дети затрудняются, психолог помогает, задавая наводящие вопросы.
— а как вы думаете, в какие игры можно поиграть с листьями?
Психолог: Молодцы! Как много способов игры вы придумали! А ещё при помощи сухих листьев можно делать красивые необычные картины. Их можно делать двумя способами. Первый способ называется сложным словом «фроттаж». Оно происходит от французского «frotter» -«тереть, натирать». Это техника воспроизведения рисунка фактуры посредством натирания бумаги. Можно приклеить сухие ровные листочки на чистый лист бумаги, перевернуть его и аккуратно заштриховать поверхность листа цветными мелками. Картинка получается объёмной. Когда рисунок проявился – аккуратно отклеить листья. Рисунок можно дополнить различными деталями с помощью фломастеров.
Второй способ заключается в том, что готовый контур рисунка покрывается тонким слоем клея и посыпается измельчёнными сухими листьями. На лист бумаги простым карандашом наносится рисунок. Клеем рисунок обводится. Затем сухие листья растираются между ладоней на мелкие частички и рассыпаются над клеевым рисунком. Клею надо дать высохнуть. Лишние частички, не приклеившиеся к бумаге, стряхиваются.
Вы можете выбрать любой понравившейся способ рисования при помощи сухих листьев.
5. Просмотр слайдов с осенними пейзажами
Психолог: Ребята! Для того, чтобы настроиться на творческую работу, давайте посмотрим видеопрезентацию «Брызги осени».
Дети смотрят видеопрезентацию, которая сопровождается спокойной музыкой.
6. Создание творческой композиции «Брызги осени».
Индивидуальная работа: каждый участник придумывает то, что он хотел бы изобразить, выбирает технику, в которой будет работать.
7. Обсуждение.
Все участники собираются в круг. Работы раскладываются в центре круга. Ребятам предлагается внимательно рассмотреть работы других участников. Далее, по кругу каждый говорит, что чувствовал во время работы, как называется его композиция, что ему больше всего понравилось и что не понравилось, что мешало работать, какое настроение вызывают у него получившиеся работы. Подводится итог работы, отмечаются положительные моменты. рисунки собираются для выставки творческих работ.
8. Упражнение – визуализация «Я — листочек».
Психолог: Ребята! Сегодня мы с вами хорошо поработали, и предлагаю вам немного отдохнуть, снять наопившееся напряжение. Закройте глазки. Я считаю: раз, два, три… Вот вы и листочки. Кто жёлтый, кто красный, кто зелёный…а может быть у каждого из вас свой особенный цвет… Живут наши листочки на могучем дереве. Вот такое оно могучее. Давайте потянем ручки вверх, покажем, какое оно могучее. Листочка хорошо. Солнышко их пригревает…Ветерок слегка колышет… Но вот подул очень сильный ветер! От сильного ветра листочки один за другим стали падать на землю. А как они падают? Плавно, неслышно….А может быть они кружатся в неведомом танце? Или летят очень быстро?. (Если хочется – можно немного покружиться, или просто представить это в своём воображении). Вот легли листочки на землю и отдыхают…Солнышко пригревает их. Пришли жучки-паучки — пощекотали листики, прилетели птички — потоптали наши листики. Вот подул тёплый лёгкий ветерок и поднял наши листики. И снова отправились они в путешествие…полетели далеко-далеко…там тепло….ласково светит солнышко….и листикам там очень-очень хорошо, тепло и приятно… Я считаю раз, два, три… И мы снова вернулись в нашу комнату.
Откройте глазки! Потянитесь, как после сна и крепко сожмите руки в кулаки!
— как вы себя сейчас чувствуете?
— понравилось ли вам упражнение?
9. Ритуал завершения занятия «Круг друзей».
Психолог: Наше занятие подошло к концу! Давайте возьмёмся за руки и через рукопожатие поблагодарим друг друга, передадим друг другу чувство радости и подарим тепло наших ручек. (Дети и психолог стоят в кругу и держатся за руки). Спасибо всем за активную работу, я жду вас на следующем занятии. До свидания!
«Разноцветные узоры». Зимняя прогулка с младшими дошкольниками Цель: всестороннее развитие детей на свежем воздухе. Задачи: Провести работу по ознакомлению с окружающим миром. Как провести время прогулки.
Использование в играх с младшими дошкольниками блоков Дьенеша В своей работе по развитию интеллектуальных способностей у детей мы используем логические блоки Дьенеша. В процессе разнообразных действий.
Конспект занятия по арт-терапии для второй младшей группы. Рисование манкой Тема: «Раз, два, три, четыре, пять — любит птичка погулять» Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования с помощью манной.
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике оттиска поролоновым тампоном с младшими дошкольниками «Осеннее дерево» Рисование. «Осеннее дерево» (оттиск поролоновым тампоном) Цель: Обучение умениям ставить отпечатки поролоновым тампоном. Задачи: Обучающие:.
Конспект занятия психолога с воспитателями: «Арт-терапия как метод работы воспитателя с детьми дошкольного возраста». «Арт-терапия как метод работы воспитателя с детьми дошкольного возраста» Цель: 1. Познакомить воспитателей с понятием методами арт-терапии.
Конспект занятия с элементами, арт-терапии и театрализации «Праздник воздушных змеев». Для детей с ОВЗ совместно с родителям Цель: Развитие позитивных эмоций у детей через соприкосновение с бумагой. Задачи: • Формировать способы эффективного взаимодействия, преодоление.
Мероприятие по ПДД дошкольников со старшими школьниками «Огни большого города» МЕРОПРИЯТИЕ ПО ПДД СО СТАРШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ Подготовка: 1. Привлечь старших школьников к подготовке и проведению праздника. В зале установить.
Конспект занятия (арт-терапия) в подготовительной группе «Орнамент в круге» Введение Мандалотерапия – одно из направлений арт-терапии (исцеление искусством). Это естественный и радостный способ улучшения эмоционального.
План проведения интерактивной игры-развлечения детей старшей группы со школьниками начального звена «Тишка и Рыж поздравляют ребят с днем города Хабаровска». Цель: Продолжать развивать у старших дошкольников интерес к родному городу, его.
Занятия, которые призваны развивать мышление у детей подготовительной группы средствами арт-терапии Перечень тем для проведения занятий с детьми подготовительной группы с помощью методов арт-терапии: 1. Творческое рассказывание «Где живут.
— понравилось ли вам упражнение?
- Жанр
- Биология
- География
- Иностранные языки
- История
- Компьютерная лит.
- Математика
- Сборники
- Физика, химия
- Школьные
- Язык
- Английский
- Русский
Тимофеева Конспекты комплексных развивающих занятий деткам от2 до 5лет плюс арт-студия в электронном виде
Одна на выбор подборка = 15грн
Все вместе = 30грн
Конспекты на 2-3 года
Конспекты на 3-4 года
Конспекты на 4-5 лет
Конспекты по арт-студии
— Занятия написаны действительно высокопрофессиональным педагогом, являющимся теоретиком и практиком в одном лице.
— Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
— Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть практически в каждом детском клубе: кисточки и краски, пластилин, картон и бумага, мягкие игрушки и куклы, муляжи овощей и фруктов, кубики, пирамидки, матрёшки и т.д. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
— Все занятия выстроены в одной тематической линии:если на занятие приходит мишка или зайчик, то все задания направлены на решение проблем главного героя занятия (строится забор из кубиков для домика мишки, пекутся для него пирожки из солёного теста, находятся все ягодки на кусте малины и т.д.).
— Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
— Всё занятие построено в виде сюжетно-ролевой игры, которое является единственной подходящей формой обучения и развития для детей данного возраста.
— Занятия построены по линии усложнения и каждое последующее занятие закрепляет ранее изученный материал, а также продвигает детей в освоении нового материала.
— Наши занятия гарантируют обучение и развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
В структуру каждого комплексного занятия обязательно входит:
— Приветствие
— Математический блок
— Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление)
— Подвижные игры
— Массажные паузы с текстом и расписанным оборудованием
— Развитие мелкой моторики руки (прищепки, мозаика, пуговицы и т.д.)
— Лепка
— Развитие цветовосприятия
— Пальчиковая гимнастика
— Подготовка руки к письму
— Рисование и аппликации.
— Прощание
Как построена система занятий?
— Система занятий разбита по месяцам: февраль, март, апрель июнь
— Каждый месяц включает в себя 8 занятий, которые в свою очередь разбиты по папкам: занятие 3.1., 3.2, 3.3 и т.д., где первая цифра обозначает возраст обучающихся, а вторая – номер занятия.
— В каждую папку входит подробный конспект занятия, а также раздаточные рабочие листы, необходимые для проведения занятия
Продаю сразу на все года вместе от двух до пяти лет за все — 30грн
На каждый возраст занятия разбиты на 10 месяцев по полугодиям — в одном полугодии 5 месяцев и в другом также
В арт-студии 11месяцев занятий
На возраст 2-3 года 10месяцев
На возраст 3-4 года 10месяцев
На возраст 4-5 года 10месяцев
Размер разархивированного материала 1,86 Гб
Есть и другие материалы Тимофеевой Софии
Все вместе 27 тем Тимофеевой Софии (список ниже) = 200грн
5 Тимофеева Говорилка от 1 до 3 лет [ссылка удалена]
6 Тимофеева Занятия по сказкам 10 штук
7 Тимофеева Клуб идей
8 Тимофеева Конспекты 9 мес — 1 год малыши
9 Тимофеева Конспекты 1-2 года [ссылка удалена]
10 Тимофеева Конспекты 2-3 года [ссылка удалена]
11 Тимофеева Конспекты 3-4 года
12 Тимофеева Конспекты 4-5 лет
13 Тимофеева Конспекты артстудия
14 Тимофеева Крафт-студия 5-9 лет [ссылка удалена]
15 Тимофеева Кукольный театр от 3 до 7 лет
16 Тимофеева Мини-сад
17 Тимофеева Мир вокруг нас
18 Тимофеева Основы для игр с прищепками [ссылка удалена]
19 Тимофеева Профессиональные сотрудники детского клуба [ссылка удалена]
20 Тимофеева Работа администратора в детском клубе [ссылка удалена]
21 Тимофеева Развитие внимания у детей от 2 до 3 лет на комплексных занятиях в детском клубе [ссылка удалена]
22 Тимофеева Развитие памяти 4-5 леь
23 Тимофеева Сценарии новогоднего праздника
24 Тимофеева Театральная студи 4-7 лет [ссылка удалена]
25 Тимофеева Школа эксериментов
26 Тимофеева Экспресс подготовка к школе 5-7 лет [ссылка удалена]
27 Тимофеева Этикет
Все вместе = 200грн
28 Тимофеева София Диагностика ребёнка «Готовность к школе» Ирина Терентьева, Софья Тимофеева = 150грн
29 Тимофеева София Диск методическое оснащение детского клуба = 100грн
30 Тимофеева София Золотая коллекция мастер классов = 100грн
31 Тимофеева София Комплект конспектов «Английский язык для детей 4-6 лет». Весь год = 800грн
32 Тимофеева София Комплект конспектов «Английский язык для детей 6-8 лет». Весь год = 800грн
33 Тимофеева София Комплект конспектов занятий по математике 5-6 лет весь год = 400грн
34 Тимофеева София Комплект конспектов по математике 6-7 лет весь год = 400грн
35 Тимофеева София Комплект конспектов чтение для детей 3-4 лет = 250грн
36 Тимофеева София Комплект конспектов чтение для детей 4-5 лет = 350грн
37 Тимофеева София Конспекты занятий по курсу «Лего-Land» для детей 2-4 лет
38 Тимофеева София Конспекты занятий по курсу «Логика для младших школьников» для детей 7- 10 лет. = 200грн
39 Тимофеева София Конспекты занятий по курсу «Школа внимания» для младших школьников = 350грн
40 Тимофеева София Конспекты занятий по музыке для детей 1-2 лет = 350грн
41 Тимофеева София Конспекты занятий по подготовке к школе детей 5-6 лет = 400грн
42 Тимофеева София Конспекты занятий по подготовке к школе для детей 6-7 лет. Весь год = 700грн
43 Тимофеева София Конспекты занятий по развитию мышления «Умничка» для детей от 3-х до 5 лет = 200грн
44 Тимофеева София Конспекты занятий по рисованию для детей 3-5 и 5-7лет 5 месяцев — сентябрь-январь = 250грн
45 Тимофеева София Конспекты занятий по рисованию для детей 3-5 и 5-7лет 5 месяцев — февраль-июнь = 300грн
46 Тимофеева София Конспекты Изо-лепка = 250грн
47 Тимофеева София Онлайн–курс «Управляющий в детском клубе» = 250грн
Доступ постоянный, вы сможете скачать себе или смотреть не скачивая по моей ссылочке
Ивантер Зарина- Английский язык для малышей (Зарина Ивантер) 1ый год — сентябрь = 150грн
Ивантер Зарина- Конспекты по английскому языку для детей 4-6 лет = 600грн
Ивантер Зарина- Конспекты по английскому языку для детей 6-8 лет = 600грн
Ивантер Зарина- Курс «Актёрское мастерство» для детей 3-7 лет = 200грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Летний лагерь профессий = 200грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Секретная бухгалтерия детского центра = 150грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Секретная бухгалтерия детского центра -2= 150грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Детский географический лагерь «Вокруг света» = 200грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Всё о преподавателях детского клуба = 200грн
Ивантер Зарина- Маркетинговый календарь детского клуба. Март = 100грн
Ивантер Зарина- Маркетинговый календарь детского клуба. Апрель = 100грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Двухнедельный летний лагерь «Да Винчи» (Наука + Творчество) = 200грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Двухнедельный летний географический лагерь «Путешествия по странам мира» = 200грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- ИЗО в детском центре = 200грн
Ивантер Зарина- Как набрать 400 детей на подготовку к школе = 200грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Как набрать 200 малышей на раннее развитие = 150грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Конспекты для летнего лагеря открытий «Эврика!» = 300грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Конспекты развивающих занятий с детьми от 3 до 5 лет = 800грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Конспекты по раннему развитию Анна Новик (Весна — Март, Апрель, май.) Все возраста 1-4 года= 1000грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Конспекты по раннему развитию Анна Новик (Осень — сентябрь, октябрь, ноябрь.) Все возраста 1-4 года.= 1000грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина- Конспекты по раннему развитию Анна Новик (Зима — Декабрь, Январь, Февраль) Все возраста 1-4 года= 1000грн
[ссылка удалена]
Ивантер Зарина Как провести собеседование при поиске сотрудников в детский центр = 300грн
Ивантер Зарина- Охрана труда в детском центре — 2019 = 150грн
[ссылка удалена]
Анна Новик Тренинг по раннему развитию = 150грн
Как получить: написать здесь или на мою эл.почту radost.razvitiya@gmail.com
после отправлю на ваш эл.адрес или здесь в переписке ссылку на файлики
вы нажмете скачать и они ваши)))
Есть и другие материалы Тимофеевой Софии
Все вместе 27 тем Тимофеевой Софии (список ниже) = 200грн
Давайте будем совместно делать уникальный материал еще лучше, и после его прочтения, просим Вас сделать репост в удобную для Вас соц. сеть.